九年一贯制教育是(shì)什么(me)意(yì)思啊，九年(nián)一贯制啥意思是九年(nián)一贯制是指(zhǐ)该校的小(xiǎo)学(xué)和初中施行一体化的教育，小学毕(bì)业后可直升(shēng)本校初(chū)中(zhōng)的。

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九年一贯制教育是什(shén)么意思啊，九(jiǔ)年一贯制啥(shá)意思

　　九年一贯制是指该校的小学和(hé)初中施行一体化的教(jiào)育，小学毕(bì)业后可直(zhí)升本校初中。

　　“小升初”原则上不许择校流动，希望在本校(xiào)升(shēng)初中的(de)学生也(yě)不(bù)用为上初中费(fèi)尽(jǐn)心思；

　　九年一贯制学校的年级(jí)通常被称为1年级、2年级(jí)……，至(zhì)9年级。

　　这样在学生(shēng)年(nián)龄较小，适应(yīng)能力(lì)较弱(ruò)的时(shí)候的教育会(huì)有一(yī)个(gè)连贯性。

　　主要特(tè)点：一是连贯，在(zài)九年义务教育过(guò)程中，学生从(cóng)一(yī)年级至九年级，相继完成小学至初(chū)中教育，其间(jiān)不(bù)间(jiān)断、不选拔。

　　二是就(jiù)近入学、取消招生考试。

　　小升(shēng)初(chū)直接升(shēng)入(rù)本校初中(zhōng)，不必(bì)再受(shòu)小(xiǎo)升初折磨之苦。

　　三是实行(xíng)统(tǒng)一的学校行政、教(jiào)育、教学管理。

九年一贯是什么意思?

　　九年一贯(guàn)的意(yì)思介绍如下：

　　九年一贯制是中国(guó)教育体制中的一种(zhǒng)基础教(jiào)育(yù)模式，也(yě)被称为(wèi)“九年义务(wù)教育”。

　　这种(zhǒng)制度要求学生在完(wán)成(chéng)九(jiǔ)年(nián)的基(jī)础教育后，可以选择继续深造或者直(zhí)接就业。

　　九年一贯制(zhì)从(cóng)小(xiǎo)学一年级开始，一(yī)直(zhí)到初中三年级结束(shù)，通常是六岁到十五(wǔ)岁。

　　在(zài)这个阶(jiē)段，学生(shēng)需要学习基础的语(yǔ)文、数学、英语等科目，同时也(yě)会学习一些其他领域(yù)的知识(shí)，如科学、艺术(shù)、体育等。

　　九年一贯制的(de)实施(shī)有利于普(pǔ)及(jí)基础教育，提高全民(mín)素质，促进教(jiào)育公平。

　　同时(shí)，它也为学生提供了(le)更多的(de)选择(zé)机会，他们可以选择继续高中、大学等(děng)学习，也可以选择参加(jiā)职业培(péi)训或直接(jiē)就业。

　　尽管九(jiǔ)年一贯制在中(zhōng)国得(dé)到(dào)了广(guǎng)泛的推(tuī)广和实施，但仍(réng)然存在一些(xiē)问题和(hé)挑战(zhàn)，如教育(yù)资源不(bù)平衡(héng)、师忠孝仁义礼智信24个字顺序，忠孝仁义礼智信24个字的含义资睁陪不足等。

　　为了不断改进教育体(tǐ)制，中(zhōng)国政府(fǔ)一直在致力(lì)于改(gǎi)革(gé)和完善(shàn)九年一贯(guàn)制。

　　九年(nián)一贯的(de)相关造句如下：

　　1、以九年一贯制(zhì)学校(xiào)为主体的义务教育体制具有效率和公平的优势。

　　2、十五(wǔ)中学(xué)座落(luò)在母亲汉江之畔，是一所充满朝气的九年(nián)一贯制学校。

　　3、悉袜蠢公办九年一贯制的江(jiāng)北嘴(zuǐ)实验学校,加上(shàng)接轨国际的香港(gǎng)博瀚幼儿园,紫御江(jiāng)山(shān)业主子(zi)女可在家门口(kǒu)解(jiě)决幼、小、初12年全程优质教(jiào)育。

　　4、丰(fēng)庆路小学和农科院中学计(jì)划调整为新(xīn)建琉(liú)璃寺九年一贯制学校(xiào),该校(xiào)好(hǎo)旦(dàn)设(shè)置(zhì)为60个教学班,其中初中教学班(bān)24个,小学(xué)教(jiào)学(xué)班36个,预计11月开工(gōng)建设。

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